Ніжний вхід в дитячий садок з берлінською моделлю привчання
Право на догляд
З серпня 2013 року кожна дитина в Німеччині має юридичне право на місце по догляду за дитиною в дитячому центрі (Кіта) з першого року. Поки теорія. Як ця претензія може бути реалізована на практиці - інше питання. Яку відстань до Кіта вважають? Що робити, якщо педагогічний підхід (юридично) можливого дитячого садка не сподобається вам? В амурних містах Німеччини тепер бажано подати заявку на Kitaplatz до народження дитини. Тоді є можливість до другого дня народження дитини, що перебуває в списку очікування, просунутись вгору, щоб фактично скористатися правом догляду. Не вистачає багатьох речей: достатньо безкоштовного денного догляду, добре навчених вихователів і, звичайно, грошей, щоб виправити ці зловживання. Але скарги достатньо: медіаефективні Kitastreiks минулого року вже привели тему у фокус. Ми хочемо присвятити себе питанням, на що слідкувати, якщо за вашу власну дитину насправді китаплац захопився, був битий чи навіть притягнутий до кримінальної відповідальності.
Особисті стосунки
Я працював учителем у Берліні понад десять років, і як людина завжди була меншість (чоловіки-викладачі складають лише три відсотки всього персоналу з кайтбордингу). Колеги по роботі, як правило, є колегами, а також у батьківських відносинах мають робити це з матерями, як і з батьками. Як "людина, що має шанси"? Я вперше працював у приватній опіці з дуже маленькими дітьми одного-трьох років. Після цього я відповідав за групу від двох до чотирьох років у протестантському центрі денного стаціонару. В обох установах швидко стало зрозуміло, що моя основна компетенція лежить у сфері ознайомлення. Чому? Я не знаю, це просто добре спрацювало. У наступному тексті заради читабельності до мене застосовується лише чоловіча форма, "вихователь". використовується. Будь ласка, гендер? / В? подумайте самі.
Ознайомлення зі стресовим фактором
З погляду дитини, звикнути до нього зазвичай означає одне: стрес. Зв’язок, побудований на звичайних доглядачів, різко випробовується. Завдання вихователя полягає в тому, щоб вибудувати нові та, перш за все, стійкі стосунки з вихованцем дитини. На це потрібен час, терпіння і перш за все: співпраця батьків. Я бачив багатьох матерів, яким важче встати з ліжка в процесі осідання, ніж їх дітям. На щастя, дні, коли дітей просто кинули в холодну воду, давно минули: доставляйте дитину вранці в перший день дитячого садка, нехай вона плаче і підбирайте вдень, як і раніше плаче. Так побачив? Ознайомлення? часто до 90-х. Мій старший колега з денного стаціонару (район Пренцлауер Берг, колишня НДР) розповів мені про це.
Берлінська модель ознайомлення
Такий підхід до ознайомлення був розроблений берлінським інститутом INFANS (Інститут прикладних досліджень соціалізації / раннє дитинство, наприклад) на початку 1990-х років, спеціально для прийому дітей віком до трьох років у ясла та дитячі садки. INFANS була заснована в 1988 році соціологом Гансом-Йоахімом Лаєном та педагогом Беате Андрес разом із групою колишніх наукових співробітників та випускників кафедри дитячої освіти Вільного університету Берліна.
Берлінська модель - концепція, орієнтована на облігації, яка зосереджена на прихильності дитини до батьків та вихователя. Вона поділяється на кілька фаз і орієнтована на перебіг та тривалість потреб та можливостей дитини. Це означає, що темп ознайомлення визначає сама дитина. Перед акредитацією проводиться детальна розмова між батьками та педагогами. Це служить першому знайомству та детальному плануванню часу акліматизації. Оскільки фактичну тривалість ознайомлення неможливо оцінити, батько повинен запланувати достатній час із захисними буферами. Далі три фази берлінської моделі пояснюються більш докладно.
Основна фаза
Батько та дитина проводять три-шість днів разом по кілька годин у повсякденному житті в груповій кімнаті. За цей час вихователь контактує з дитиною за допомогою ігрових пропозицій або участі в грі. Тому що матері (або рідкісні батьки) стосуються тут: Завжди будьте чуйні до дитини, ніколи не підштовхуйте її до гри з іншими і навіть не грайте з іншими дітьми. Дитині потрібна певність, що мати чи батько приділяють йому всю свою увагу. Якщо дитина спочатку хоче сісти на (безпечний) круг, це добре. Якщо він ламається і має справу з іграшками чи іншими дітьми, це хороший знак.
Фаза стабілізації та розділення
Теоретично ця фаза починається на четвертий день поселення. Вихователь продовжує розвивати контакт з дитиною, допомагає йому обідати та грати з ним.Мати чи батько втручаються лише тоді, коли відносини довіри між дитиною та вихователем недостатньо міцні. В іншому випадку роль батька обмежується пасивною присутністю. Тепер може відбутися перша розлука. Це не повинно бути довше півгодини. Під час розлуки мати чи батько повинні знаходитися в безпосередній близькості, щоб мати можливість швидко повернутися в будь-який час. Реакція дитини на це перше розлучення визначає подальший хід ознайомлення. Якщо дитина впевнена і лише трохи роздратована, час розлуки може повільно збільшуватися протягом наступних шести днів. Однак, якщо дитина не втішає себе чи плаче чи намагається прослідкувати за батьком, цей період акліматизації буде продовжено до двох-трьох тижнів.
завершальний етап
Фаза стабілізації вважається завершеною, коли дитина встановила чітко відчутну емоційну прихильність до вихователя. При від'їзді матері чи батька це все ще може протестувати або змушувати, але вихователь може це потішити швидко і наполегливо. Тепер батькам більше не потрібно залишатися в закладі, але вони повинні бути доступні, коли криза дитини потребує швидкого повернення.
Моя порада
Якщо ваше потомство незабаром буде в дитячому центрі, зверніться до важливої теми ознайомлення (якщо вихователі цього не роблять). Читайте в мережі чисті відгуки інших батьків, які акліматизували свою дитину на берлінську модель. На мою думку, найкращий спосіб владнати дитину з якомога меншим (емоційним) стресом. Однак потрібен час і терпіння. Ніколи в групі не повинно бути більше двох дітей. У більшості дитячих садків персонал не дозволяє цього робити. Якщо викладачі працюють у вашому новому центрі денного стаціонару для інших концепцій прихильності, це питання. Не дозволяйте собі так поставити фразу? Спочатку вони всі виють !? відкласти і відіслати. Якщо вихователі не хочуть, щоб батьки деякий час були у групі, це зазвичай не є гарним знаком.
Чи були у вас якісь досвіди поселення в дитячому центрі з дітьми? Якщо так, повідомте у коментарях.
